Elle se réunit régulièrement en Réunions de Concertation pour harmoniser son action, créer des projets, assurer le suivi de chaque élève.
Des évaluations diagnostiques sont réalisées en début d’année de la Grande Section au CM2 pour apporter à chacun une aide adaptée.
Les rencontres parents-professeurs sont régulières et nécessaires pour une action et un suivi concertés et structurants.
Un dispositif d’aide et de soutien est proposé aux élèves qui rencontrent des difficultés scolaires.
A la suite des évaluations diagnostiques et si le besoin est avéré, les enfants peuvent bénéficier de temps d’aide en regroupement d’adaptation qui tend à leur donner une méthodologie de travail, consolider leurs compétences de base et reprendre confiance en eux.